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教師職業(yè)道德素養(yǎng)作為教師的職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容之一，在教師招聘考試中，主要以客觀(guān)題考查為主，下面對(duì)該知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)系統(tǒng)梳理。

一、知識(shí)點(diǎn)梳理

教師職業(yè)道德素養(yǎng)是從教師對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待集體和對(duì)待自己的態(tài)度上來(lái)體現(xiàn)

二、考點(diǎn)梳理

三、考題重現(xiàn)

1.教師職業(yè)道德的核心是熱愛(ài)學(xué)生。( )

1.【答案】√。本題考查的是對(duì)教師職業(yè)道德的理解。熱愛(ài)學(xué)生，是教師職業(yè)道德的核心，是實(shí)現(xiàn)其它教師職業(yè)道德要求的前提。故本題說(shuō)法正確。

2.人民教師職業(yè)道德的核心是。( )

A.熱愛(ài)學(xué)生

B.為人師表

C.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)

D.團(tuán)結(jié)互助

2.【答案】A。本題考查的是教師職業(yè)道德的核心。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，是教師職業(yè)道德高低的試金石。