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1.“盡信書。則不如無書”出自( )。

A.《論語》

B.《荀子》

C.《孟子》

D.《學記》

【答案】C

【解析】“盡信書.則不如無書”(《孟子》)一…強調學習是積極的思維過程。

2.先行組織策略的代表人是( )。

A.加涅

B.布魯納

C.奧蘇貝爾

D.托爾曼

【答案】C

【解析】奧蘇貝爾的認知一接受學習論中提出了先行組織策略，指在學習任務本身之前先呈現(xiàn)引導性材料的教學策略。

3.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持( )。

A.勞動起源論

B.生物起源論

C.心理起源論

D.生物進化論

【答案】A

【解析】米丁斯基在其著作《世界教育史》中提出：只有從恩格斯的“勞動創(chuàng)造了人本身”這個著名的原則出發(fā)，才能了解教育的起源。教育起源于人類特有的生產(chǎn)勞動。

4.普通教育學的研究對象主要是( )。

A.幼兒教育

B.中小學教育

C.高等教育

D.職業(yè)技術教育

【答案】B

【解析】中小學教育是普通教育學的研究對象。

5.嬰兒打過幾次針，看見白衣人就會有躲避或啼哭的反應，這是一種( )。

A.非條件反射

B.無條件反射

C.條件反射

D.生來的反射

【答案】C

【解析】嬰兒依據(jù)事物信號進行應變的行為是個體在后天生活中習得的，是一種條件反射