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      綜合基礎(chǔ)知識(shí)之法律:教師的職業(yè)權(quán)利
      1970-01-01 08:33

      1.教育教學(xué)權(quán)

      地位:最基本的權(quán)利

      設(shè)題角度:(1)剝奪老師上課權(quán)力;(2)不允許教師開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)

      例如:校長讓新老師做行政工作、期末音體美課程被占課,校長的做法侵犯了教師的教育教學(xué)權(quán)。

      2.學(xué)術(shù)研究權(quán)

      注意:并非無條件享有該項(xiàng)權(quán)利,前提要完成本職工作。

      設(shè)題角度:學(xué)校以教師需專注工作為由,不允許教師參加科研活動(dòng)或?qū)W術(shù)團(tuán)體。

      例如:王老師是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,其物理能力也很突出,經(jīng)常參加相關(guān)的學(xué)術(shù)交流,遭到了校長的嚴(yán)厲批評(píng),認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),校長的做法侵犯了教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)。

      3.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)

      地位:與教師主導(dǎo)地位相適應(yīng)的一項(xiàng)權(quán)利。

      設(shè)題角度:不允許教師課上指導(dǎo)學(xué)生,評(píng)價(jià)學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。

      例如:校長明令禁止老師在課堂上點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作文,校長的做法侵犯了教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)。

      4.報(bào)酬待遇權(quán)

      設(shè)題角度:(1)按時(shí)發(fā)放工資;(2)足額發(fā)放工資;(3)福利待遇(五險(xiǎn)一金、寒暑假帶薪休假)

      例如:懷孕的王老師在家休產(chǎn)假,學(xué)校通知王老師將扣除她部分薪資作為請(qǐng)代課老師的費(fèi)用,學(xué)校的做法侵犯了王老師的報(bào)酬待遇權(quán)。

      5.民主管理權(quán)

      設(shè)題角度:教師通過教職工代表大會(huì)對(duì)學(xué)校相關(guān)工作提出意見和建議。

      例如:王老師在教職工代表大會(huì)上提出了自己關(guān)于學(xué)校學(xué)科建設(shè)的意見,卻被校長駁回,校長聲稱,這些和你沒關(guān)系,上好你的課就行了,校長的做法侵犯了王老師的民主管理權(quán)。

      6.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

      注意:并非無條件享有該項(xiàng)權(quán)利,前提要完成本職工作。

      設(shè)題角度:在職研究生、國家骨干師資培訓(xùn)。

      例如:學(xué)校派王老師去參加國家骨干師資培訓(xùn),但扣除其績效工資400元,學(xué)校的這種做法侵犯了王老師的進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。

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