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      初中物理《測量物質(zhì)的密度》教案
      1970-01-01 08:33

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.學(xué)會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。

      2.通過對量筒的實際操作,掌握利用量筒測量不規(guī)則物體體積的方法,領(lǐng)悟物理中的轉(zhuǎn)化思想。

      3.認識交流與合作的重要性,培養(yǎng)主動與他人合作的精神。敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀念。

      二、教學(xué)重、難點

      【重點】

      量筒的使用方法,利用量筒測量不規(guī)則物體的體積。

      【難點】

      如何測量液體和固體的密度。

      三、教學(xué)過程

      環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

      上課前教師通過提問的形式回顧上一節(jié)講解的密度的概念和相關(guān)的知識,隨后展示教師在外隨機拾到的小塊,提出問題:怎樣測量小石塊的密度?根據(jù)學(xué)生回答,發(fā)現(xiàn)小石塊形狀不規(guī)則,無法計算它的體積,教師進而引出今天的課題——測量物質(zhì)的密度(板書)。

      初中物理《測量物質(zhì)的密度》教案

      初中物理《測量物質(zhì)的密度》教案

       

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