1.某工作組計劃開展實地調研，初步確定只選擇粵東、粵西或粵北中的一個地區(qū)。對此，工作組中的甲、乙、丙三人提出了以下意見：
甲：在此次調研中粵東更具有代表性，應該前往粵東地區(qū)。
乙：上一輪調研已經去過粵北了，這一次應該選擇其他地區(qū)。
丙：我認為選擇粵西或粵北地區(qū)開展實地調研更合適。
最終工作組只采納了其中一個人的意見，則下列陳述一定正確的是：
A.工作組前往了粵東地區(qū)
B.工作組前往了粵西地區(qū)
C.工作組采納了乙的意見
D.工作組采納了丙的意見
【答案】D
【解析】本題考查真假推理。
題干簡化：①去粵東（即不去粵西也不去粵北）；②－粵北；③粵西或粵北。
題干條件①與條件②是矛盾關系，二者必有一真一假，根據題目要求“最終工作組只采納了一個人的意見”即只有一真，唯一真話在矛盾關系之中，那么條件②一定為假，工作組最后去了粵北地區(qū)，因此工作組采納了丙的意見。
故本題答案為D選項。
【知識點】矛盾關系
2.研究顯示，約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，例如切肉和搗碎植物。與此同時，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。因此研究推測，工具的使用減弱了咀嚼的力量，從而導致人類臉型的變化。
以下哪項如果為真，最能削弱上述研究者的觀點？
A.對與人類較為接近的靈長類動物進行研究，發(fā)現(xiàn)它們白天有一半時間用于咀嚼，它們的口腔肌肉非常發(fā)達、臉型也較大
B.200萬年前人類食物類型發(fā)生了變化，這加速了人類臉型的變化
C.在利用石器處理食物后，越來越多的食物經過了程度更高的處理，變得易于咀嚼
D.早期人類進化出較小的咀嚼結構，這一過程使其他變化成為可能，比如大腦體積的增大
【答案】B
【解析】本題考查削弱論證。
論點：工具的使用減弱了咀嚼的力量，從而導致人類臉型的變化。論據：約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，同時，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。
A項中，靈長類動物與人類較為接近，長時間用于咀嚼，它們的口腔肌肉非常發(fā)達、臉型也較大，舉例說明咀嚼與臉型有關，屬于加強項，無法削弱；
B項中，食物類型的變化與人類臉型的變化的時間重合，說明導致人類臉型的變化的原因可能不是工具的使用減弱了咀嚼的力量，而是食物類型的變化，屬于另有他因削弱，可以削弱；
C項中，說明工具發(fā)揮了作用，使得食物變得易于咀嚼，補充論據做加強，無法削弱；
D項中，其他變化（大腦體積增大）與論點討論的人類臉型的變化無關，屬于無關項，無法削弱。
故本題答案為B選項。
【知識點】削弱論證
3.一般來說，電熱毯的使用壽命為6年，如果超期使用，容易出現(xiàn)漏電、失火事故；高壓鍋安全使用年限為8年，如果超出安全使用期，高壓鍋的抗壓能力會明顯下降，繼續(xù)使用就容易發(fā)生爆炸事故。據此，可以有四個推論：
（1）小趙5年前購買了高壓鍋，目前還在使用，如果不立即更換，容易發(fā)生高壓鍋爆炸事故；
（2）小高用高壓鍋煮飯時，高壓鍋突然爆炸，這是由于高壓鍋超期使用造成的；
（3）小孫七年前購買了電熱毯，一天家里失火，這是由于電熱毯超期使用造成的；
（4）小李前年購買了電熱毯，今年繼續(xù)使用不會出現(xiàn)漏電事故。
以上推理中，錯誤的有：
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
【答案】D
【解析】本題考查翻譯推理。
根據題干邏輯關系，翻譯如下：①電熱毯超期6年使用→漏電失火；②電飯鍋超期8年使用→爆炸。
推論（1），“5年前購買”說明“沒有超過8年”，是對命題②“否前”，得不到確定性結論，無法推出；
推論（2），“爆炸”是對命題②的“肯后”，得不到確定性結論，無法推出；
推論（3），“失火”是對命題①的“肯后”，得不到確定性結論，無法推出；
推論（4），“前年購買”說明“沒有超過6年”，是對命題①的“否前”，得不到確定性結論，無法推出。
則推論（1）、（2）、（3）、（4）均無法推出。
故本題答案為D選項。
【知識點】假言命題
4.S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜，所有三年級學生的戶籍都在本市，有些二年級學生的戶籍也在本市，有些一年級學生是農民工子弟，而農民工子弟的戶籍都不在本市。
據此，可以推出：
A.所有二年級學生都不是農民工子弟
B.有些農民工子弟是三年級學生
C.有些戶籍在本市的學生是三年級學生
D.有些一年級學生不是農民工子弟
【答案】C
【解析】本題考查集合推理。
題干條件如下：①所有三年級學生的戶籍都在本市；②有些二年級學生的戶籍也在本市；③有些一年級學生是農民工子弟；④農民工子弟的戶籍都不在本市。
A項中，根據題干條件無法推理得出，排除；
B項中，根據④可推出，有些農名工子弟戶籍不在本市，再結合①逆否推理可得：有些農名工子弟不是三年級學生，排除；
C項中，對①進行換位推理可得：有些戶籍在本市的學生是三年級學生，可以推出；
D項中，根據題干條件無法推理得出，排除。
故本題答案為C選項。
【知識點】集合推理
5.某學生考試作弊被學院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向學校上報，這個學生會被學校開除；如果這個學生被開除，學院的年終考核會被一票否決。如果老師未將此事向學校上報，學生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈。
由此可以推出：
A.如果學院的年終考核未被一票否決，則學生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈
B.如果學院的年終考核被一票否決，作弊現(xiàn)象不會愈演愈烈
C.如果該學生被開除，說明老師已將此事向學校上報
D.如果作弊現(xiàn)象愈演愈烈，說明該學生沒有被開除
【答案】A
【解析】本題考查翻譯推理。
翻譯題干：①老師上報→學生被開除；②學生被開除→年終考核被一票否決；③－老師上報→作弊愈演愈烈。
A項中，“－年終考核被一票否決”相當于對②否后，得到否前的結論：－學生被開除，相當于對①否后，得到否前的結論：－老師上報，“－老師上報”是對條件③的肯前，得到肯后的結果：作弊愈演愈烈，可以推出；
B項中，“年終考核被一票否決”相當于對②肯后，肯后得不到確定性的結論，排除；
C項中，“學生被開除”相當于對①肯后，肯后得不到確定性的結論，排除；
D項中，“作弊愈演愈烈”相當于對③肯后，肯后得不到確定性的結論，排除。
故本題答案為A選項。
【知識點】假言命題
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